ABE Rekombinant DNA Teknolojisi Öğretmen Eğitimleri Tamamlandı!

 

Amgen Biotech Experience (ABE) Programı kapsamında düzenlenen Faz II Öğretmen Eğitimi, öğretmenleri biyoteknolojinin kalbine, rekombinant DNA teknolojisine taşıdı. Eğitime katılan öğretmenler, moleküler biyolojinin en güncel uygulamalarından biri olan bu teknolojiye dair teorik bilgilerini pekiştirmenin yanı sıra, laboratuvar uygulamalarıyla bilimsel deneyimlerini derinleştirme fırsatı buldu.

21 Mayıs, 28 Mayıs ve 4 Haziran 2025 tarihlerinde çevrim içi; 25 Mayıs 2025’te ise yüz yüze olarak gerçekleştirilen ABE Rekombinant DNA Teknolojisi (Faz II: İleri Düzey Biyoteknoloji) Öğretmen Eğitimi başarıyla tamamlandı.

Toplam 40 öğretmenin katılımıyla gerçekleşen bu çok modüllü eğitim süreci, öğretmenlere hem teorik hem de uygulamalı anlamda yoğun bir öğrenme deneyimi sundu. Rekombinant DNA teknolojisi odağında şekillenen programda, 19 öğretmen yüz yüze laboratuvar uygulamalarına katılarak bilimsel becerilerini pekiştirme fırsatı buldu. Çevrim içi ve yüz yüze oturumların birleşimi sayesinde güçlü bir bilgi paylaşımı ve mesleki gelişim ortamı oluşturuldu.

21 Mayıs 2025’te gerçekleştirilen ilk çevrim içi oturumda, öğretmenler rekombinant DNA teknolojisinin temel kavramlarıyla derinlemesine tanıştı. Gen klonlamadan PCR’a, DNA replikasyonundan gen aktarımına, plazmitler, vektörler, transformasyon, konjugasyon, restriksiyon enzimleri, ligasyon ve gen ifadesine kadar pek çok konu, etkileşimli sunumlar ve tartışmalar eşliğinde ele alındı.

25 Mayıs 2025 tarihinde Orta Doğu Teknik Üniversitesi Biyolojik Bilimler Bölümü’nde düzenlenen yüz yüze oturum ise öğretmenlerin deneyimlerini laboratuvar ortamına taşıdı. Katılımcılar, “Rekombinant DNA Araştırmasında Görünmez Kaza” senaryosu üzerinden ilerleyen etkileşimli bir problem çözme etkinliğiyle, bilimsel sorgulama ve iş birliği becerilerini aktif şekilde kullandılar. Senaryoya dayalı bu süreçte, restriksiyon, restriksiyon doğrulama ve transformasyon deneylerini uygulamalı olarak gerçekleştiren öğretmenler, hem laboratuvar tekniklerini pekiştirdi hem de öğrenci merkezli öğretim için yeni fikirler geliştirdiler.

28 Mayıs 2025’te gerçekleştirilen ikinci çevrim içi oturumda, öğretmenler laboratuvar sürecine dair verileri birlikte analiz etti. Transformasyon deneylerine ait sonuçlar küçük grup çalışmaları ve tüm grup tartışmalarıyla değerlendirildi. Beklenen ve beklenmeyen bulgular birlikte ele alınarak, veriler senaryo bağlamında yorumlandı. Bu sayede katılımcılar, deney sonuçlarının bilimsel sorgulama ve eleştirel düşünmeyle nasıl ilişkilendirilebileceğini uygulamalı olarak deneyimlediler.

4 Haziran 2025 tarihindeki kapanış oturumu ise sınıf içi uygulamalara odaklandı. Bu oturumda, rekombinant DNA teknolojisinin öğrencilerle nasıl etkili bir şekilde paylaşılabileceği tartışıldı. Proje ekibi ile birlikte daha önce sınıfında Faz II uygulayan öğretmenlerin deneyim aktarımı gerçekleşti. Etkinliğin bu son oturumu, bilimsel bilgiyi sınıfa taşırken pedagojik stratejilerin nasıl geliştirilebileceğine dair ilham verici paylaşımlarla sona erdi.

🎥 Eğitim sürecini daha yakından görmek ister misiniz?

Aşağıdaki videoda, eğitim boyunca çekilen fotoğraflar, değerlendirme oturumlarından etkileyici anlar ve öğretmenlerle yapılan samimi röportajlar yer alıyor. Katılımcıların deneyimlerini kendi ifadeleriyle dinleyebilir, ABE'nin öğretmen eğitimine kattığı değeri yakından hissedebilirsiniz.

Videoyu izlemek için aşağıya göz atın!