ABE Türkiye Ekibi, 2. Dönem Sınıf Uygulamaları Öncesi Planlamalar Yapmak Üzere Öğretmenlerle Bir Araya Geldi!

ABE Türkiye ekibi, 2022-23 akademik yılı 2. Dönem sınıf uygulamaları öncesinde planlamalar yapmak ve ABE Türkiye’den güncel haberleri paylaşmak üzere öğretmenlerle bir araya geldi.

27 Şubat Pazartesi ve 1 Mart Çarşamba günleri iki grup halinde çevrim içi yürütülen toplantılara toplam 24 öğretmen katıldı.

Depremin Öğrenciler, Öğretmenler ve Sınıf Yapıları Üzerindeki Etkileri Tartışıldı

Öğretmenlerin depremin kendileri, sınıf yapıları ve öğrencileri üzerindeki etkileriyle ilgili paylaşımlarıyla başlayan toplantı, akademik başarı dışında eğitimin odaklanması gerektiği çıktılar üzerine tartışmalarla devam etti. Bazıları deprem sonrası alınacak psikolojik önlemler konusunda nasıl bilgilendirildiklerinden bahsederken, bazı öğretmenler yeterli bilgiyi alamadıklarını belirtti.

Deprem sonrası iyileştirme faaliyetleri kapsamında hangi psikososyal destek uygulamaları olabileceği ve geçtiğimiz zorlu günlerin ardından, ekip olarak bu kapsamda ne tür dayanışma ve paylaşımlarda bulunabileceğimiz ve beklentilerimiz de yine konuşulan konular arasındaydı.

2022-23 Akademik Yılı 2. Dönem Yapacakları Sınıf Uygulama Planlamaları Hakkında Konuşuldu

Uygulama detaylarının girildiği ABE Uygulama Planı Formunun nasıl doldurulacağına ilişkin detaylar tartışıldı. ABE Kit Yönetimi Sürecinde Karşılaştığımız Zorluklar ve 2022-2023 akademik 2. yarı yılı uygulama hedeflerine yönelik öğretmen görüşleri alındı. Neden devam etmek istiyorum? Kendimi geliştirmek istediğim noktalar neler? Diğer öğretmen arkadaşlarımla neler yapmak istiyorum? Soruları ile katılımcı öğretmenlerin ikinci döneme dair hissiyatları, kendilerini geliştirmek istedikleri noktalar, kaygıları ve soruları da tartışılan konular arasındaydı.