ABE Uygulamaları “IV. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi”nde!
ABE Uygulamaları “IV. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi”nde!
ABE uygulamaları 6-7 Ekim 2022 tarihlerinde gerçekleştirilen IV. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi’nde tanıtıldı. Kongreye bir sunum bir de atölye çalışması ile katılan proje ekibi katılımcılardan olumlu dönütler aldı.
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi ve Fen Eğitimi ve Araştırmaları Derneği (FEAD) iş birliğiyle Gazi Üniversitesi’nde gerçekleştirilen kongre, Biyoloji Eğitimi alanında çalışan öğretim elemanlarının, lisansüstü öğrencilerinin ve biyoloji öğretmenlerimizin tanışması ve etkileşimini amaçlamıştır. Ülkemizdeki biyoloji eğitimi çalışmalarının değerlendirildiği bilimsel ve akademik bir ortamda ABE Türkiye ekibi, bir sunum (bildiri) ve bir atölye çalışması (laboratuvar uygulaması) gerçekleştirmiştir.
“Amgen Biyoteknoloji Deneyimi Programının Öğretmenlerin Biyoteknoloji Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik İnançlarına Etkisi” başlıklı sunum ile biyoteknoloji eğitimini ve öğretmenlerin öz yeterlik inançlarını araştırmanın öneminden bahsedilmiş, ABE programının öğretmenlerin biyoteknoloji öğretimine yönelik inançlarına etkisini ortaya koyan araştırma bulguları katılımcılarla paylaşılmıştır. “Amgen Biyoteknoloji Deneyimi Programı Biyoteknolojide Kullanılan Araç ve Teknikler” atölyesi ile ABE programı tanıtılmış, mikropipetleme ve jel elektroforezi laboratuvarları ile katılımcıların süreci öğrenen olarak deneyimledikleri uygulamalar gerçekleştirilmiştir. Toplamda yaklaşık 40 kişinin katıldığı bildiri ve atölye çalışmaları katılımcılardan olumlu dönütler almıştır. İşte katılımcı dönütlerinden bazıları:
Harika bir atölye oldu. Mikropipetlemeyi uygulamalı öğrendik. Jel elektroforezi öğrendik. Bilim harika bir şey!
Çok zevkli bir atölye çalışması oldu. Bilmediğimiz bir laboratuvar uygulamasıydı.
Lisans öğrencisi olarak belki deneyim kazanamayacağım bir atölye oldu. Direkt görünce aşırı mutlu oldum, hep bunu denemek istemiştim. Aşırı mutlu hissediyorum. Öğretmenlerime çok teşekkür ediyorum.
Lisans dördüncü sınıf öğrencisi olarak ilk kez mikropipet kullandım. Çok zevkli ve de heyecanlıydı. Güzel bir deneyimdi.
Etkileşimli ve eksik, hatalarımızı görebildiğim çok eğlenceli bir atölye oldu benim için. Böyle güzel bir atölye gerçekleştirdiğiniz için, ayrıca hocalarımızın pozitif enerjisi için çok teşekkürler :)
Biyoteknolojik cihazların büyük ve ulaşılamaz olmasından, herkese erişilebilir, uygulanabilir olması, doğru bilinen yanlışların temizle çekilmesinde çok büyük katkısı oldu. Teşekkürler :)
Pipetlemeyi öğrendim. Sizlere imrendim, yerinizde olmak, laboratuvarda deneyler yapmak isterdim.
Pipetleme işlemini ve agaroz jelde yürütme işlemini teknik olarak öğrendim. Teşekkür ederim.